一到开学季，很多家长就多了很多烦恼，孩子厌学怎么办？父母急的头大如斗，孩子却一副懒洋洋的样子。那么怎么判定孩子是不是真的厌学呢？
通过以下几点可以初步判定：
1、推脱责任
把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试失利归于老师讲课没有讲清，阅卷不公等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来推脱的责任。
2、厌学情绪
厌学是包括对学习本身产生厌烦，抵触情绪，也包括对进入学校，班级会表现出强烈的抵触的情绪，这是学生对学习或上学持有否定态度心理的一种反应倾向，它包括，厌学的态度，厌学的情绪，和厌学的行为，达到厌学行为的时候，孩子心理问题会比较突出，他自己，已经采用放弃的态度和行为，往往会表现出对学习失去兴趣，态度冷淡，或者是厌烦的心理状态。
3、行为表现
孩子虽然每天都去上学，每天也都在做作业，但是一提起学习，他的表情就很厌烦，或者是一提起写作业他也是先抱怨一顿。或有的时候写作业也偷工减料，能不写的就不写，或能不交的作业就不交。虽然有的孩子每天坚持去上课，在班上他不听讲，或者是看闲书或者是睡觉。有的还有就是逃学就出去玩儿了，等他放学之前再回来。
有的沉迷于手机或者是网络，或者孩子回家虽然按时上学按时放学，但是回家了就干脆不写作业，或者拒绝去参加额外的学习任务。比如说有的家长会觉得孩子最近学习成绩不是太好，给他安排一些补习班。孩子对这种格外的学业会持有更加厌烦和抵触的情绪和表现，他们厌烦学习，缺乏学习的主动性，会被动的接受家长和老师介绍的一些建议。
4、自我保护
孩子在学业受到挫折以后，往往会举例出很多同样挫折的小伙伴，以此证明失败的不仅仅是自己一个人，这不是自己的问题，从而逃避失败的责任。
5、自我贬低
一些厌学学生在学习成绩上遇到挫折后，就变得非常自卑，认为自己不是学习的材料，努力不能带来收获，所以会失去信心，甚至一蹶不振！
上述表现出现3—4项，初步就可以断定有厌学情绪了，简而言之，厌学情绪很多时候是由于学生自己不正确的认知造成的。一旦产生厌学情绪，对整个学业的影响是非常大的，所以高中生一定要谨慎对待厌学情绪。
